Fietsparcours
De juffen plaatsten een fietsparcours en de leelringen konden naar hartelust fietsen!
Klassen
Elke klas toont je graag een inkijk op haar klaswerking. Er zijn ook activiteiten die per graad worden georganiseerd.
Schoolse activiteiten vind je onder alle klassen.
Tip: ga even met je muis over de foto's, misschien zit er wel een heus fotoalbum achter!
Laatste schooldag in het 5de
Voor we de vakantie ingaan, hadden we nog een lekker ontbijt!
Nadien speelden we samen nog enkele leuke spelletjes!
Ladderspel
We speelden een ladderspel. Dit is een competitievorm tegen elkaar. Wat een doorzetters zaten er in het 5de leerjaar!
Het werd vooral een zeer fijne en sportieve namiddag!
Waterspelletjes in het 5de
De laatste week was het zeer warm op school.... Tijd voor waterspelletjes dus in het 5de leerjaar....
Brevetzwemmen
De laatste donderdag voordat het corona-virus ons hele leven kwam verstoren, gingen we nog zwemmen voor ons brevet!
Iedereen behaalde een brevet!
Dikke proficiat toppers!
Jullie deden dit schitterend!
#weeralfierejuf
Schaduwen
Een lamp kan voor schaduw zorgen maar ook de zon.
Om dit te ervaren trokken we op een zonnige dag naar buiten en zagen we dat de schaduw bij zonnestralen steeds evenwijdig loopt.
Jeugdboekenmaand
De jeugdboekenmaand ging van start en in het 5de leerjaar gingen we daarom naar de bib.
Daar kregen we vragen die we moesten opzoeken in boeken, we kregen kunstwerken waarin we de verschillen moesten zoeken, we maakten kruiswoordraadsels,...
Het was een fijne namiddag die heel snel voorbij ging.
Andy Warhol
We leerden over primaire, secundaire en tertiaire kleuren en we bekeken de kunstwerken van Andy Warhol.
Nadien ging we met onze eigen foto aan de slag.
Het werd een kleurrijk tafereel.
Carnaval en Luc Somers
Carnaval gaat in onze school altijd samen met een fijne stoet. Na de stoet houden kunnen de ouders en kinderen steeds iets komen drinken en eten op de speelplaats. De opbrengst gaat naar een goed doel. Dit jaar ging de opbrengst naar het Ghanadorp van Luc Somers. Luc kwam zelf in onze klas vertellen wat het Ghanaproject juist doet. Na 1 lesuur bleek dat er nog veel vragen waren van de kinderen. Daarom kwam hij nog eens langs op een ander moment.
De weergoden waren ons goedgezind en onder een mooi zonnetje trokken we door de straten van Herne.
Gas-vloeibaar-vast?
In de lessen wero leren we over "vast-vloeibaar-gasvormig". Zo werden er een aantal standen opgesteld met suiker, chocolade, ijs, boetrhammen, verf,...
Wat zou er mee gebeuren na 1 dag, 5dagen en 10 dagen?