Elke klas toont je graag een inkijk op haar klaswerking. Er zijn ook activiteiten die per graad worden georganiseerd.
Schoolse activiteiten vind je onder alle klassen.
Tip: ga even met je muis over de foto's, misschien zit er wel een heus fotoalbum achter!
Ondanks de druilerige start van de dag waren de weergoden ons verder goed gezind en mochten we toch genieten van een overwegend droge dag. We hebben allerlei herfstschatten geraapt, speelden verstoppertje en liepen naar hartelust berg op en berg af. Het was weer een fijne ervaring!
In de lessen wero leren we in het 5de leerjaar over "Vissen".
Om ons thema te starten, kregen de leerlingen een aantal toastjes voorgeschoteld.
Ze mochten niet kijken maar enkel proeven.
Opeens waren er nu leerlingen die tonijn echt wel lekker vonden of het juiste helemaal niet lekker vonden.
De gezichtjes spraken boekdelen.
Woensdagnamiddag 16 oktober gingen we met de leerlingen van de 3de graad een namiddag sporten in de Hernekouter.
We waren met niet zoveel omdat er in het 6de veel leerlingen voorbereidingen moesten doen voor hun vormsel.
De leerlingen die er waren, deden het echter FANTASTISCH!
We speelden zeer eerlijk, gemotiveerd en we wonnen ook nog eens de eerste plaats in beide klassementen!
Een dikke proficiat aan al die sportievelingen!
In het 5de leerjaar leerden we in de lessen godsdienst over het thema "Dromen". We leerden over hebdromen, hartendromen en toverdromen. Samen zochten we ook naar een fijne klasdroom: "Een klas waar iederen zich goed voelt en waar we altijd samen kunnen spelen en leren."
De klasfoto bewijst dat we al een fijne vriendengroep zijn.
Na een fikse wandeling kwamen we aan in Bos Ter Rijst. We ontdekten het bos met onze 5 zintuigen. De verschillende lagen van het bos ZIEN, de boomschors VOELEN, een parfum maken en nadien RUIKEN, alle geluiden HOREN in het bos, bosproducten blindPROEVEN.
Na de middag mochten we echt RAVOTTEN. Kampen bouwen, speeltuin maken, dieren ontdekken, paddenstoelen onderzoeken.... Kortom een hele dag vol pret.
TientallenTalentenTentoonstelling..een woord waar we onze tong over breken...
We gingen in ons taalthema op zoek naar ons eigen talent. We maakten een talentenschrift waarin de materialen staan die we nodig hebben, leuke weetjes/verhaaltjes, allerlei werkwoorden die te maken hebben met ons talent,...
We sloten af met een tentoonstelling. De leerlingen van het 3e leerjaar kwamen op bezoek en stelden ons allerlei vragen.
De juffen hebben zelf ook heel wat talenten ontdekt bij onze vierdeklassers.
Proficiat allemaal met jullie werk.
Vandaag mochten alle leerlingen in hun outfit van de jeugdbeweging naar school komen.
Samen met de goedgezinde weergoden gingen we het bos in ...
Om ons te meten met verschillende dieren ...
Om kriebeldiertjes te zoeken ....
om een boscupcake te maken ...
Samen ons lunchpakket verorberen ...
Onze eierdoos verder aanvullen ...
Ravotten in het park ...
Topbosdagje!
Met onze tickets gingen we naar de tentoonstelling van de derde kleuterklas.
Aan de kassa kregen we een stempel.
Door de gidsen werden we rondgeleid doorheen de tentoonstelling. We volgden de pijlen en bij sommige werkjes kregen we door de gids extra uitleg.
Superwerkjes ... Knap hoor! Fijn dat we dit mochten bewonderen.
Voor de tweede maal in onze lagere schoolcarrière stonden we klaar aan de start ... proficiat aan alle deelnemers!
Elisa nam haar twee cavia's mee. Arthur en Dylan hadden hun snoezig konijn meegebracht. Liam, Georges en Fien hadden hun hond meegebracht en met de hond van Noah hebben we een wandeling gemaakt. Müge en Romain hadden prachtige vogels mee. De kinderen waren zeer enthousiast en trots om hun lievelingsdier te mogen tonen.
De kleuters maakten met afval een kunstwerk. We vonden dat we die werken zeker mochten tentoonstellen. We wilden iedereen uitnodigen. Hoe doen we dat? Door affiches te maken. Deze werden dan op de speelplaats en in de gangen van het lager opgehangen. Er werd positief gereageerd. Ze kwamen tickets kopen om dan op vrijdag 11 oktober de tentoonstelling te komen bewonderen. Eerst moesten ze aan de kassa passeren waarbij ze een stempel kregen. Een paar kinderen van de derde kleuterklas gaven een woordje uitleg over wat ze hadden gemaakt. Het was een leuke en leerrijke ervaring!
Romain had zijn oma meegebracht om foto's te tonen. Ze maakte samen met hem een kroon. Er werd ook voor hem gezongen nadat hij de 5 kaarsjes had uitgedeeld. Daarna werd er overheerlijke cake gegeten op grootmoeders wijze.
De kleuters maakten met afval een kunstwerk. We vonden dat we die werken zeker mochten tentoonstellen. We wilden iedereen uitnodigen. Hoe doen we dat? Door affiches te maken. Deze werden dan op de speelplaats en in de gangen van het lager opgehangen. Er werd positief gereageerd. Ze kwamen tickets kopen om dan op vrijdag 11 oktober de tentoonstelling te komen bewonderen. Eerst moesten ze aan de kassa passeren waarbij ze een stempel kregen. Een paar kinderen van de derde kleuterklas gaven een woordje uitleg over wat ze hadden gemaakt. Het was een leuke en leerrijke ervaring!
De eerste jarige van de derde kleuterklas is Simon. Zijn mama en papa kwamen in de klas om foto's over zijn geboorte te tonen. Ze hebben ook met hem een prachtige kroon gemaakt. Daarna werd er gezongen, gedanst en als kers op de taart lekkere fruitbrochettes gegeten.
Tijdens de les van WeRo leerden we een maquette maken van de klas.
Bouwen in het groot of heel klein, via de pc een plattegrond maken, denken aan de legende...er werd aan heel wat gedacht,
gekeken, getekend, ...
Van hieruit komen we tot de plattegrond van de klas!
Na het belteken stonden wij klaar om de mooie wandeling naar 'Ter Rijst' aan te vatten.
De weergoden waren ons vandaag enorm goedgezind en de hemelsluizen werden twee keer heel schaars opengezet maar die buitjes waren van zeer korte duur . gelukkig maar.
We verkenden het bos, leerden over bomen, blaadjes, onderzochten de bodem en de bodemdiertjes, maakten een afdruk van een boomschors alvorens we in het park onze picknick samen opaten.
Na het drankje in de hoeve trokken we terug het bos in om te spelen en kampen te bouwen. Wat een bedrijvigheid met het verslepen van takken, het zoeken van de geschiktste kampplaats, de aankleding van het kamp, de bodembedekking.
Iedereen was flink in de weer en de speeltijd was veel te vlug voorbij maar dat gaat zo als het leuk is.............
Met ons aangekochte ingangskaartje gingen we naar de tentoonstelling die opgezet was door de derde kleuterklassers.
We passeerden eerst aan de kassa waar we een ingangsstempel kregen. Daarna werden we door de gidsen begeleid langs de toontafels waar we alle creatieve werkjes mochten bewonderen.
Het waren prachtige dierencreaties. BRAVO aan de ganse derde kleuterklas !
De juf had een leuk verhaal meegebracht namelijk de wiebelbillenboogie. Als mama olifant gaat werken blijft papa olifant bij de kinderen. Ze doen allerlei gekke dingen. Papa leert hen ook de wiebelbillenboogie. Dit is een dans waarbij je met je poep moet wiebelen. Ook de kleuters leerden deze dans. Ze vonden dit zo leuk dat we op het einde van de week samen met de onthaalklas een optreden hebben gedaan voor de 2e en de 3e kleuterklas.
We leerden deze week ook mengen. We maken een olifantenmasker maar we hebben geen grijze verf. Gelukkig had de juf een idee. We doen een beetje zwarte en witte verf op een blad en dan heel veel wrijven.
Wat 'stotteren' is, werd heel duidelijk uit de doekjes gedaan in onze klas.
Nona, mama Florence , logojuf Lien en de ergotherapeute legden op een speelse manier uit wat stotteren is, welke stotters er bestaan, wat we wel en niet doen met iemand die stottert.
Een leerrijk uurtje waarin we véél te weten kwamen.
Dank je wel voor de uiteenzetting.
Vandaag was het knuffelen geblazen in het derde leerjaar.
We zetten onze teddybeer in de kijker en beluisterden waar de teddybeer zijn oorsprong kende.
Deze week leerden we hoe we ons afval moeten sorteren. Ook de prinses van Viesvuilland kwam onze hulp vragen om te sorteren. Samen met alle kleuters hebben we ervoor gezorgd dat Viesvuilland terug een mooi land is.
We gebruiken kranten niet alleen om te lezen, we kunnen er ook mee stempelen.
Het konijn van Emilie kwam ook even op bezoek.
We speelden deze week met de verschillende voertuigen: de auto, de fiets, de trein, het vliegtuig,...
We ontdekten enkele verkeersborden en het verkeerslicht.
De politie (papa van Nell uit de onthaalklas) kwam op bezoek. Aan de hand van een verhaal vertelde hij ons wat de politie allemaal doet en hoe we veilig moeten fietsen. We mochten even een echte politieagent zijn (politiepet aandoen, iets vertellen in de walkie talkie, zelfs de handboeien kwamen tevoorschijn).
Op vrijdag gingen we zelfs op pad. We leerden hoe we moeten oversteken op het zebrapad.
Wanneer er iemand jarig is, is het feest in de klas. Op die dag staat de jarige in de kijker en mag hij/zij op de verjaardagsstoel zitten.
Samen maken we een kroon, er wordt gedanst en gezongen en we zorgen voor een mooi vuurwerk.
De kleuters maken zelfs een cadeautje: een levensgroot groepswerk waarbij we de jarige tekenen op een heel groot blad. De kleuters versieren dit door te schilderen, te kleuren en snippers knippen en plakken.
Op het einde van de dag krijgt het feestvarken de verjaardagstas mee en schminken we ballonnen op de wang.
Welkom in de 1e kleuterklas.
Deze week maakten we kennis met elkaar en met onze klaspop Anna. Zij gaat met ons dit schooljaar heel veel toffe dingen beleven.
In de hoeken ontdekten we gekleurde armbandjes. Zo kunnen we zien hoeveel kindjes er in de hoek mogen spelen.
We maakten ons 1e schilderij en kleurden Anna voor onze verjaardagskalender.